Primeres accions de l’ambiciós projecte de Banyoles sobre memòria històrica i diàleg intergeneracional

Aquest projecte és impulsat per l’Ajuntament de Banyoles amb la col·laboració dels quatres centres comarcals d’educació secundària: els instituts Josep Brugulat, Pere Alsius, Pla de l’Estany i Casa Nostra. L’objectiu és contribuir a la recuperació de la memòria col·lectiva relacionada amb un episodi que ha marcat la nostra història contemporània: el franquisme i els seus efectes sobre la població. Aquest projecte pretén incentivar la reflexió en el si de les famílies i la transmissió d’informació i experiències de les generacions més grans a les més joves.

El projecte s’adreça principalment a l’alumnat de secundària, principalment de 3r i 4 t d’ESO i en alguns casos de 1r de Batxillerat, com a actors principals de la recuperació de la memòria històrica, emplaçant-los a un diàleg intergeneracional amb el seu entorn familiar a fi de rescatar testimonis i experiències relacionades amb la repressió franquista. Els alumnes serien els encarregats d’efectuar les entrevistes a partir d’un qüestionari elaborat amb la participació dels docents i també d’historiadors locals coneixedors d’aquesta etapa de la nostra història. Per poder realitzar la tasca de recuperació en condicions, està previst fer sessions formatives per contextualitzar la història del franquisme a Banyoles i comarca amb la possibilitat que hi intervinguin, a banda d’estudiosos locals, testimonis vius que van patir la repressió.

A partir del gruix de les entrevistes que els alumnes hauran realitzat en el seu entorn familiar, es triaran aquells testimonis que siguin més interessants per elaborar un material audiovisual. El projecte està previst que es desplegui al llarg de l’any 2016 i a la vegada es preveuen activitats complementàries com el visionat de l’obra de teatre Ligeros de Equipaje que està centrada en el fenomen de l’exili republicà de 1939. El projecte banyolí participa com a partenariat d’un projecte a nivell europeu anomenat Europe for citizens (Network of towns) en el que hi participen també ciutats de Dinamarca, Croàcia, Itàlia i Eslovènia , tot i que està pendent de confirmar-se si comptarà amb la subvenció europea.

El projecte comença a prendre forma

El projecte Memòria, història i diàleg intergeneracional: el passat en comú es va incloure el projecte dins la Guia de Recursos Pedagògics de l’Ajuntament de Banyoles i es presentà al conjunt dels centres educatius de la ciutat amb la intenció de buscar la seva col·laboració i implicació. A més, amb col·laboració amb els centres de secundària, s’han programat al Teatre Municipal de Banyoles diverses funcions de Ligeros de Equipaje, l’obra que està basada en l’exili republicà del 1939.

Per altra banda, s’ha constituït un grup de treball format per professorat dels quatre centres de secundària i tècnics de l’àrea de Serveis a les Persones, amb l’objectiu d’aterrar el projecte a la realitat de les aules i, a la vegada, començar a elaborar el qüestionari que ha de servir pel treball de diàleg intergeneracional en l’entorn familiar dels alumnes. El grup es reuneix mensualment des d’octubre de 2015.

S’ha implicat a historiadors locals, experts en la recerca històrica de la repressió franquista, per demanar-los la seva implicació en el projecte. Hi col·laboraran amb el disseny del qüestionari i amb la preparació de les sessions formatives als alumnes sobre l’abast de la repressió a nivell local. De totes les propostes i esborranys de qüestionaris dels centres i dels experts, properament es dissenyarà el contingut del qüestionari que els alumnes hauran de posar en marxa.